La preocupación general por el bienestar emocional y la salud mental de la población ha ido en aumento despues de la pandemia COVID-19. Esta parece que ha aumentado la fragilidad emocional de forma relevante sobre todo en la infancia y la adolescencia.
Dentro de este contexto de malestar emocional, la conducta suicida es un problema de salud pública de primer orden. Es la segunda causa de muerte en los jóvenes ( informe OMS 2019).
En un lenguaje sencillo y cálido, Kübler-Ross nos habla de los miedos, las dudas, la confusión y la angustia de aquellos padres confrontados con una enfermedad terminal o con la muerte súbita de un hijo.
Esta obra ha roto la conspiración del silencio que antaño reinaba en las salas de enfermos terminales de cualquier hospital. Al hacerlo, nos muestra con qué don especial el espíritu humano se prepara para su extinción.
“Sé que la muerte está cerca” escribe Kübler-Ross en las últimas páginas del libro, “pero aún no llega. Me encuentro aquí sentada como otras muchas personas se han encontrado a lo largo de la historia, en una cama rodeada de flores y mirando a través de una gran ventanal. El sentido de la vida no consiste solamente en conocer las cinco fases. No se trata solamente de la vida que se pierde, sino de la vida que se ha vivido.
En este artículo publicado en nuestra web podéis disponer de diversos enlaces a recursos son libros y cuentos electrónicos, un soporte actual que también nos sirve para fomentar la lectura de nuestros pequeños.
Son enlaces para descargas gratuitas de cuentos y libros en pdf para niños, para que aprendan y se diviertan. Se pueden usar en casa o en la escuela como libros de apoyo.
Un abrazo quiere decir: no tengas miedo, puedes relajarte, sentirte en casa, segura, protegida y comprendida. ¡Querida! Día Mundial de la prematuridad.
Guía realizada por Macarena Soto Rueda, Laura García Pérez y Marisa Moya Fernández. Orientada al profesorado para que tenga estrategias y conocimientos, y puedan acompañar emocionalmente al alumnado en su incorporación al colegio después del Covid-19. (Disciplina positiva España)
Las autoras de este proyecto nos describen sus objetivos:
Con este álbum ilustrado gratuito los autores han intentado poner su granito de arena para que estos días de confinamiento sean más llevaderos para los niños y niñas, mostrando que, aunque no puedan ir al colegio, desde casa se puede seguir aprendiendo haciendo actividades lúdicas y divertidas.
Basado en la experiencia del autor como maestro de Infantil en estas extrañas semanas de aislamiento y con el que le gustaría poner en valor el enorme esfuerzo realizado por niños, familias y maestros.
Cuento ideado para gestionar las emociones, vivencias y pensamientos de los niños y niñas cuyos padres trabajan en primera linea durante la situación de epidemia de Coronavirus: sanitarios, policias y fuerzas de la seguridad del estado, farmacéuticos,cuidadores en residencias o de personas mayores, limpieza de hospitales, y muchos otros.
Sinopsis: "El baile, la lectura, el humor, la creatividad, la agilidad, las matemáticas. ¡Todos tenemos algún superpoder increíble! Un superpoder que nos convierte en personas únicas e irrepetibles. ¿Cuál es el tuyo?
Sinopsis: ¿Recuerdas tu niñez, a tus padres, tus ilusiones, tu juventud, tu primer amor...? Un álbum para recuperar todos esos instantes especiales en la vida de cualquier persona.
Sinopsis: Un conjunto de cuarenta y ocho poemas de Juan Ramón Jiménez, Federico García Lorca y Rafael Alberti sirven para que los niños y niñas aprendan a disfrutar de la poesía, con temas sencillos, como el mar, los árboles, las flores, el campo, las estaciones del año..., mediante versos fáciles de memorizar.
No hay manual para ser padres. La experiencia vivida, la genética como especie y el ambiente (la sociedad en la que nos toca vivir) nos marcan el camino. Un apoyo son las Escuelas de Padres.
